Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Krunook
🔵หน้าแรก
แนะนำตนเอง
>การดำเนินการตาม PA
PA 2569
ด้านที่ 1 ด้านการจัดก่ารเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
ด้านที่ 3 ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
My classroom
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.2
คณิตศาสตร์ ม.3
ประจำชั้น ม.2
ห้องเรียน PISA
ห้องเรียน O-NET
📒เอกสารวิชาการ
Krunook
🔵หน้าแรก
แนะนำตนเอง
>การดำเนินการตาม PA
PA 2569
ด้านที่ 1 ด้านการจัดก่ารเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
ด้านที่ 3 ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
My classroom
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.2
คณิตศาสตร์ ม.3
ประจำชั้น ม.2
ห้องเรียน PISA
ห้องเรียน O-NET
📒เอกสารวิชาการ
More
🔵หน้าแรก
แนะนำตนเอง
>การดำเนินการตาม PA
PA 2569
ด้านที่ 1 ด้านการจัดก่ารเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
ด้านที่ 3 ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
My classroom
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.2
คณิตศาสตร์ ม.3
ประจำชั้น ม.2
ห้องเรียน PISA
ห้องเรียน O-NET
📒เอกสารวิชาการ
แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยที่ 1 เรื่องจำนวนเต็ม ม.1.pdf
แผนการสอนวิชาคณิตสาสตร์
เรื่อง จำนวนเต็ม
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาบคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แบบทดสอบที่ 1 เรื่องจำนวนเต็ม
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต มาตรฐาน ค 1.1 ม.1/1เข้าใจจำนวนตรรกยะและความสัมพันธ์ของจำนวนตรรกยะและการใช้ของจำนวนตรรกยะใน การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง จุดประสงค์ นักเรียนสามารถระบุจำนวนเต็มลบ ศูนย์ จำนวนเต็มบวกได้
แบบทดสอบที่ 2 เรื่องจำนวนเต็ม
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต มาตรฐาน ค 1.1 ม.1/1เข้าใจจำนวนตรรกยะและความสัมพันธ์ของจำนวนตรรกยะและการใช้ของจำนวนตรรกยะในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง จุดประสงค์ นักเรียนสามารถเปรียบเทียบจำนวนเต็มได้
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse